Sozius Hilfen Berlin gUG
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Stellenangebote

Sie...

  • haben Vorerfahrungen in Schule oder Jugendhilfe mit deviant/ delinquenten Klientel und deren Familien,
  • pflegen einen empathischen und vorurteilsfreien Umgang mit unserer Zielgruppe,
  • zeichnen sich durch hohe Belastbarkeit, Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Interesse und
    Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildung aus,
  • Interkulturelle Kontexte sind ihnen vertraut und Sie verfügen über eine hohe Sensibilität; 
  • können die Professionelle Distanz auch in schwierigen Situationen wahren,
  • sind neugierig, offen und engagiert,
  • Haben einen eigenen Migrationshintergrund oder können mehrere Sprachen fließend sprechen
    ​(Türkisch, Arabisch, Rumänisch, Russisch…)
  • sind mit wissenschaftlichen Texten und Theorien zu Kriminalität, Prävention sowie Sozialwissenschaftlichen und politischen Themen bewandert und können hierzu innovative und fundierte Fachtexte oder Stellungnahmen schreiben…

Dann sind Sie bei uns richtig. ​
​Wir bieten Ihnen...

  • Arbeit in einem interethnischen/ interdisziplinären und engagierten Team, welches auf Grundlage der Pädagogischen Diagnostik und Beratung vorurteilsfrei arbeitet;
  • Arbeit an den Schnittstellen zwischen Jugendhilfe, Schule, Familie, Polizei, Anbietern sozialer Dienste im Sozialraum,
  • fachliche Entwicklungsmöglichkeiten im Rahmen von in- und externen Fort- und Weiterbildungen;
  • Unterstützung und Reflexionsmöglichkeiten durch wöchentlich stattfindenden Team Sitzungen, regelmäßiger kollegiale Beratung und Supervision;
  • Vergütung analog TVL und 30 Tage Urlaub.

Bewerben

Für die Erweiterung unserer Angebote, im Bereich Erziehungshilfen nach SGB VIII und
​JGG sowie Berufsorientierungsmaßnahmen/ Schulprojekte, brauchen wir Sie!

Gerne können Sie initiativ Kontakt zu uns aufnehmen und uns Ihre Unterlagen,
ohne sich auf eine konkrete Ausschreibung zu bewerben, im Sinne einer Initiativbewerbung zukommen lassen.​
Für eine Initiativbewerbung senden Sie uns Ihre Unterlagen bitte per E-Mail
z. Hd. an Frau Peker: 
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